Vi lever i en tid då segregationen är ett erkänt problem, ändå erkänner vissa att det är okej att dela upp barn från varandra på inga andra grunder än deras föräldrars livsåskådning.

Exklusivism, utanförskap och särbehandling har alltid varit hörnstenar för de värsta missdåden i vår historia och inget är så effektivt för att föda detta “vi och dem” tänkande som att segregera barn redan vid ungdomens dagar och sätta etiketter på dem; “kristen”, “muslim”, “jude”.

Religiösa friskolor är inget annat än ett religiöst apartheid. Ett uppdelande av barn in i sina respektive stammar som verkar som subkulturer utanför samhällskroppen. Detta är ett beteende oskiljaktigt som att dela barnen efter kön, hudfärg eller deras föräldrars politiska åskådningar. Vad gör en socialistisk eller en “vit” skola mer vansinnig än en “kristen skola”?

JemyM - 18 September 2008 05:54 -

Vi lever i en tid då segregationen är ett erkänt problem, ändå erkänner vissa att det är okej att dela upp barn från varandra på inga andra grunder än deras föräldrars livsåskådning.

Exklusivism, utanförskap och särbehandling har alltid varit hörnstenar för de värsta missdåden i vår historia och inget är så effektivt för att föda detta “vi och dem” tänkande som att segregera barn redan vid ungdomens dagar och sätta etiketter på dem; “kristen”, “muslim”, “jude”.

Religiösa friskolor är inget annat än ett religiöst apartheid. Ett uppdelande av barn in i sina respektive stammar som verkar som subkulturer utanför samhällskroppen. Detta är ett beteende oskiljaktigt som att dela barnen efter kön, hudfärg eller deras föräldrars politiska åskådningar. Vad gör en socialistisk eller en “vit” skola mer vansinnig än en “kristen skola”?

Jag för min del är förfärad över att det finns sekulära icke-kristna skolor. Alla skolor, och hela skolplanen, bör utgå från Bibeln. Det är upprörande att det har blivit så som det har blivit.

Det är inte alltför länge sedan som Bibeln och Katekesen var självklara och högst väsentliga inslag i skolan. Vi behöver verka för att det åter ska bli så.

Ragnar - 18 September 2008 03:45 -

JemyM - 18 September 2008 05:54 -

Vi lever i en tid då segregationen är ett erkänt problem, ändå erkänner vissa att det är okej att dela upp barn från varandra på inga andra grunder än deras föräldrars livsåskådning.

Exklusivism, utanförskap och särbehandling har alltid varit hörnstenar för de värsta missdåden i vår historia och inget är så effektivt för att föda detta “vi och dem” tänkande som att segregera barn redan vid ungdomens dagar och sätta etiketter på dem; “kristen”, “muslim”, “jude”.

Religiösa friskolor är inget annat än ett religiöst apartheid. Ett uppdelande av barn in i sina respektive stammar som verkar som subkulturer utanför samhällskroppen. Detta är ett beteende oskiljaktigt som att dela barnen efter kön, hudfärg eller deras föräldrars politiska åskådningar. Vad gör en socialistisk eller en “vit” skola mer vansinnig än en “kristen skola”?

Jag för min del är förfärad över att det finns sekulära icke-kristna skolor. Alla skolor, och hela skolplanen, bör utgå från Bibeln. Det är upprörande att det har blivit så som det har blivit.

Det är inte alltför länge sedan som Bibeln och Katekesen var självklara och högst väsentliga inslag i skolan. Vi behöver verka för att det åter ska bli så.

Du menar en västerländsk variant på tex saudiarabiskt skolsystem? Du menar total indoktrinering från skolstart till skolslut? Hela skolplanen ska utgå från bibeln? Är du bekant med termen “hjärntvätt”?

Richard III

richardIII - 22 September 2008 12:57 -

Ragnar - 18 September 2008 03:45 -

Jag för min del är förfärad över att det finns sekulära icke-kristna skolor. Alla skolor, och hela skolplanen, bör utgå från Bibeln. Det är upprörande att det har blivit så som det har blivit.

Det är inte alltför länge sedan som Bibeln och Katekesen var självklara och högst väsentliga inslag i skolan. Vi behöver verka för att det åter ska bli så.

Du menar en västerländsk variant på tex saudiarabiskt skolsystem? Du menar total indoktrinering från skolstart till skolslut? Hela skolplanen ska utgå från bibeln? Är du bekant med termen “hjärntvätt”?

Richard III

Inget och ingen bör hindra att barnen får vara nära Kristus. Att låta barnen och ungdomarna få del av Guds Ord i varje del av skolundervisningen borde vara en självklarhet. Det är ju bara i Guds Ord vi möter Livet och Verkligheten självt.

Varje dags skolundervisning bör inledas med bön och bibelläsning och lovsång. Sedan går det utmärkt att på olika sätt inkludera Bibeln i alla skolämnen.

En skolundervisning som utesluter Bibeln öppnar omedelbart upp för mörkret i alla dessa former, och barnen skuffas då allt längre och längre bort från Skaparen. Detta blir förstås till stor olycka och skada för barnen och för hela samhället i förlängningen.

Ragnar - 22 September 2008 01:41 -

richardIII - 22 September 2008 12:57 -

Ragnar - 18 September 2008 03:45 -

Jag för min del är förfärad över att det finns sekulära icke-kristna skolor. Alla skolor, och hela skolplanen, bör utgå från Bibeln. Det är upprörande att det har blivit så som det har blivit.

Det är inte alltför länge sedan som Bibeln och Katekesen var självklara och högst väsentliga inslag i skolan. Vi behöver verka för att det åter ska bli så.

Du menar en västerländsk variant på tex saudiarabiskt skolsystem? Du menar total indoktrinering från skolstart till skolslut? Hela skolplanen ska utgå från bibeln? Är du bekant med termen “hjärntvätt”?

Richard III

Inget och ingen bör hindra att barnen får vara nära Kristus. Att låta barnen och ungdomarna få del av Guds Ord i varje del av skolundervisningen borde vara en självklarhet. Det är ju bara i Guds Ord vi möter Livet och Verkligheten självt.

Varje dags skolundervisning bör inledas med bön och bibelläsning och lovsång. Sedan går det utmärkt att på olika sätt inkludera Bibeln i alla skolämnen.

En skolundervisning som utesluter Bibeln öppnar omedelbart upp för mörkret i alla dessa former, och barnen skuffas då allt längre och längre bort från Skaparen. Detta blir förstås till stor olycka och skada för barnen och för hela samhället i förlängningen.

Jag förstår att du bara vill väl. Du har hittat nåt som passar dej och du tycker att alla ska få ta del av det. Det är jättebra. Men alla har inte samma åsikter som du. Alla måste få bilda sej en egen uppfattning om vad de tror på. Om man sedan barnsben matas men en tunnelsyn på världen är det svårt, för att inte säga omöjligt att bilda sej en egen uppfattning om vad man tror och tycker.
Den undervisning du förespråkar ligger farligt nära talibanskolorna i afghanistan. Din åsikt om att det bara är i guds ord vi möter livet är inte allmängiltlig. Du får gärna tycka det, du får gärna börja varje dag med bibelläsning och lovsång, men du kan inte tvinga på småbarn dina åsikter. Alla har rätt till en egen åsikt, och även om du tycker att de har fel, alla har rätt att ha fel.

Richard III

Jag vet att Ragnar knappast tillhör en majoritet bland Sveriges “kristna” och jag tror inte CredoAkademin skriver under på en öppet antidemokratisk agenda.

richardIII - 23 September 2008 06:54 -

Ragnar - 22 September 2008 01:41 -

richardIII - 22 September 2008 12:57 -

Ragnar - 18 September 2008 03:45 -

Jag för min del är förfärad över att det finns sekulära icke-kristna skolor. Alla skolor, och hela skolplanen, bör utgå från Bibeln. Det är upprörande att det har blivit så som det har blivit.

Det är inte alltför länge sedan som Bibeln och Katekesen var självklara och högst väsentliga inslag i skolan. Vi behöver verka för att det åter ska bli så.

Du menar en västerländsk variant på tex saudiarabiskt skolsystem? Du menar total indoktrinering från skolstart till skolslut? Hela skolplanen ska utgå från bibeln? Är du bekant med termen “hjärntvätt”?

Richard III

Inget och ingen bör hindra att barnen får vara nära Kristus. Att låta barnen och ungdomarna få del av Guds Ord i varje del av skolundervisningen borde vara en självklarhet. Det är ju bara i Guds Ord vi möter Livet och Verkligheten självt.

Varje dags skolundervisning bör inledas med bön och bibelläsning och lovsång. Sedan går det utmärkt att på olika sätt inkludera Bibeln i alla skolämnen.

En skolundervisning som utesluter Bibeln öppnar omedelbart upp för mörkret i alla dessa former, och barnen skuffas då allt längre och längre bort från Skaparen. Detta blir förstås till stor olycka och skada för barnen och för hela samhället i förlängningen.

Jag förstår att du bara vill väl. Du har hittat nåt som passar dej och du tycker att alla ska få ta del av det. Det är jättebra. Men alla har inte samma åsikter som du. Alla måste få bilda sej en egen uppfattning om vad de tror på. Om man sedan barnsben matas men en tunnelsyn på världen är det svårt, för att inte säga omöjligt att bilda sej en egen uppfattning om vad man tror och tycker.
Den undervisning du förespråkar ligger farligt nära talibanskolorna i afghanistan. Din åsikt om att det bara är i guds ord vi möter livet är inte allmängiltlig. Du får gärna tycka det, du får gärna börja varje dag med bibelläsning och lovsång, men du kan inte tvinga på småbarn dina åsikter. Alla har rätt till en egen åsikt, och även om du tycker att de har fel, alla har rätt att ha fel.

Richard III

Det råder nog en missuppfattning här.

När jag förespråkar en skola på biblisk/kristen grund så betyder inte det att inget annat får undervisas om än det som lärs i Bibeln.

Det betyder inte - för att nu nämna bara ett enda exempel - att evolutionsteorin förbjuds i skolundervisningen.

Och det betyder inte heller att barn ska tvingas delta i t.ex. morgonsamlingens lovsång till Skaparen och Jesus Kristus.

Tolerans och åsiktsfrihet behöver inte på något sätt stå i motsatsförhållande till en skola grundad på Bibeln.

JemyM - 23 September 2008 06:59 -

Jag vet att Ragnar knappast tillhör en majoritet bland Sveriges “kristna” och jag tror inte CredoAkademin skriver under på en öppet antidemokratisk agenda.

Hur man än väljer att utforma skolpolitiken så innebär det att ställning tas. Det existerar inget sådant som objektivitet i någon skola någonstans i världen.

En skolundervisning som grundas på Bibeln betyder förstås inte per automatik “antidemokrati”. Det betyder bara att man väljer en grundinställning vad avser värdering, etik/moral och religion. Utifrån denna grund går det sedan utmärkt att undervisa om sådant som t.ex. evolution och Islam.

Ragnar - 23 September 2008 07:49 -

JemyM - 23 September 2008 06:59 -

Jag vet att Ragnar knappast tillhör en majoritet bland Sveriges “kristna” och jag tror inte CredoAkademin skriver under på en öppet antidemokratisk agenda.

Hur man än väljer att utforma skolpolitiken så innebär det att ställning tas. Det existerar inget sådant som objektivitet i någon skola någonstans i världen.

En skolundervisning som grundas på Bibeln betyder förstås inte per automatik “antidemokrati”. Det betyder bara att man väljer en grundinställning vad avser värdering, etik/moral och religion. Utifrån denna grund går det sedan utmärkt att undervisa om sådant som t.ex. evolution och Islam.

Det är ju när värderingar, etik/moral och religion är i bestämd form som det blir odemokratiskt. Du säger att man väljer en grundinställning. Det är detta val som är det odemokratiska. Det är sak samma om det nu blir som du säger att evolution, läran om andra religioner blir kvar i skolan, de kommer endå att ses ur ett annat perspektiv. Det finns ett stort likhetstecken mellan talibanskolor, religiösa friskolor, tyska skolor under naziregimen, skolorna i sovjet förr och i Kina just nu, de har alla valt en grundinställning. Detta är en stor anledning till den splittringen vi ser i världen. Folk har blivit påtvingad en viss grundinställning, låt det vara av religiöst inslag eller politisk. Samma sak och lika dålig. Sak samma vilket utopia den lär ut.

Wilfer88 - 25 September 2008 10:05 -

Ragnar - 23 September 2008 07:49 -

JemyM - 23 September 2008 06:59 -

Jag vet att Ragnar knappast tillhör en majoritet bland Sveriges “kristna” och jag tror inte CredoAkademin skriver under på en öppet antidemokratisk agenda.

Hur man än väljer att utforma skolpolitiken så innebär det att ställning tas. Det existerar inget sådant som objektivitet i någon skola någonstans i världen.

En skolundervisning som grundas på Bibeln betyder förstås inte per automatik “antidemokrati”. Det betyder bara att man väljer en grundinställning vad avser värdering, etik/moral och religion. Utifrån denna grund går det sedan utmärkt att undervisa om sådant som t.ex. evolution och Islam.

Det är ju när värderingar, etik/moral och religion är i bestämd form som det blir odemokratiskt. Du säger att man väljer en grundinställning. Det är detta val som är det odemokratiska. Det är sak samma om det nu blir som du säger att evolution, läran om andra religioner blir kvar i skolan, de kommer endå att ses ur ett annat perspektiv. Det finns ett stort likhetstecken mellan talibanskolor, religiösa friskolor, tyska skolor under naziregimen, skolorna i sovjet förr och i Kina just nu, de har alla valt en grundinställning. Detta är en stor anledning till den splittringen vi ser i världen. Folk har blivit påtvingad en viss grundinställning, låt det vara av religiöst inslag eller politisk. Samma sak och lika dålig. Sak samma vilket utopia den lär ut.

Sveriges idag outtalade “grundinställning” är i grunden antikristlig ateism. Fast man uttrycker sig förstås inte så, utan använder andra ord inom det samlande begreppet demokrati. Sveriges officiella trosåskådning innehåller absoluta doktriner, just idag är det t.ex. sådant som jämställdhet, jämställdhet, jämställdhet, mångkultur, tolerans mot alla och särskilt mot de homosexuella, evolution. Detta predikas sedan oupphörligt och med emfas i skolorna för de små oskuldsfulla barnen.

Vi kommer inte ifrån det faktum att det inte finns en enda skola någonstans i världen som förhåller sig objektiv och neutral. Det går inte. Så fort det existerar en skolplan med direktiv så har ställning tagits vad avser grundinställning och tro.

Och jag vill helt enkelt utan nåd kasta överbord nuvarande moderna grundinställning och gudlösa trosåskådning, och återinföra det som mera varit i linje med Sveriges tradition och historia under lång tid, dvs en klassisk kristen/biblisk grundinställning.

Sen behöver jag nog komma med ett klargörande. När jag skrev att evolution och Islam även kan inkluderas i undervisningen i en skola på kristen/biblisk grund, så menar jag naturligtvis inte att dessa presenteras som likvärdiga med Den Kristna Trons Doktriner. Islam ryms inom det allmänna religionsämnet, och evolutionsteorin kan lämpligen förpassas till “sekter och kulter” eller något liknande inom religionsämnets ram.

Ragnar - 25 September 2008 12:42 -

Sveriges idag outtalade “grundinställning” är i grunden antikristlig ateism.

Senast jag kolla är den kristna kyrkan det dominerande ämnet i Religionskunskapen. Katolska,protestantiska och ortodoxa kyrkan tar mer plats än någon av de andra religionerna, inte tillsammans, men ämnet är ändå längst. De allra flesta skolorna har också någon form av besök till kyrkor nån eller några gånger. Man har aldrig något klart ateist budskap i skolan alls faktiskt, man diskuterar inte under skoltimmarna hur den ateistiska världsbilden ser ut.

Fast man uttrycker sig förstås inte så, utan använder andra ord inom det samlande begreppet demokrati.

religion-ateism=demokrati? Vad menar du? Är demokrati ett ateistisk påhitt fatt kunna skilja religion från staten?

Sveriges officiella trosåskådning innehåller absoluta doktriner, just idag är det t.ex. sådant som jämställdhet, jämställdhet, jämställdhet, mångkultur, tolerans mot alla och särskilt mot de homosexuella, evolution.

Ja, kristna vill väl inte bli förföljda eller utpekade som i tex Kina? Vi har ju kommit fram till att det är bäst för alla att man ska inta ställningen att respektera varandra oavsätt religion/ideologi/läggning bara det inte skadar andra. Denna ömsigsidighet har väl inget med ateism att göra? Eller?

Detta predikas sedan oupphörligt och med emfas i skolorna för de små oskuldsfulla barnen.

I skolan lärs så många sidor som möjligt ut. Det är sedan barnens uppgift att ta ställning. Sen innehåller inte vetenskapen absoluta sanningar. Skolböcker byts ut hela tiden pga av det (när pengar finns vill säga). Sen visade du ju tydligt att du vill sätta den Kristna tron högst och se ner på de andra. Du flyttar helt enkelt dina egna predikningar från kyrkan som alla får gå till, till skolorna som alla måste gå till. Du har därmed skapat ett icke-argument då du själv kommer med något minst lika illa.

Vi kommer inte ifrån det faktum att det inte finns en enda skola någonstans i världen som förhåller sig objektiv och neutral. Det går inte. Så fort det existerar en skolplan med direktiv så har ställning tagits vad avser grundinställning och tro.

Jag har faktiskt försökt föreställa mig en objektiv och neutral skola. Tar man dagens samlade kunskap, trycker ihop den till en skolplan på 9-12 år plus mer för den som vill, så får jag det faktiskt till något som liknar mycket den svenska modellen. Sen finns det alltid lärare med personliga åsikter, men vad göra åt det? Ska man inte få fråga vad läraren tycker?

Och jag vill helt enkelt utan nåd kasta överbord nuvarande moderna grundinställning och gudlösa trosåskådning, och återinföra det som mera varit i linje med Sveriges tradition och historia under lång tid, dvs en klassisk kristen/biblisk grundinställning.

Ska vi gå tillbaks till svenska traditioner där kristendom var helt dominerande i skolan, så ser vi också tillbaks till en tid där kungar härskade, demokrati fanns ej, jämställdhet existerade ej, majoriteten levde fattigt, svenska bryde sig inte om andra utan drog gärna ut i krig för ära och berömelse.

Sen behöver jag nog komma med ett klargörande. När jag skrev att evolution och Islam även kan inkluderas i undervisningen i en skola på kristen/biblisk grund, så menar jag naturligtvis inte att dessa presenteras som likvärdiga med Den Kristna Trons Doktriner. Islam ryms inom det allmänna religionsämnet, och evolutionsteorin kan lämpligen förpassas till “sekter och kulter” eller något liknande inom religionsämnets ram.

Fint, då gjorde du det väldigt klart att du stödjer fullt ut ett system nazister,kommunister, talibaner och andra extremister använder sig av. Du delar inte deras tro, men deras system som är likställt med hjärntvätt delar du. De allra flesta kristna vad jag hört delar inte den åsikten.

Wilfer88 - 26 September 2008 10:28 -

Ragnar - 25 September 2008 12:42 -

Sveriges idag outtalade “grundinställning” är i grunden antikristlig ateism.

Senast jag kolla är den kristna kyrkan det dominerande ämnet i Religionskunskapen. Katolska,protestantiska och ortodoxa kyrkan tar mer plats än någon av de andra religionerna, inte tillsammans, men ämnet är ändå längst. De allra flesta skolorna har också någon form av besök till kyrkor nån eller några gånger. Man har aldrig något klart ateist budskap i skolan alls faktiskt, man diskuterar inte under skoltimmarna hur den ateistiska världsbilden ser ut.

Min citerade mening avsåg att sammanfatta den allmänna samhälleliga/politiska (outtalade) grundinställningen. Den återspeglas sedan också inom skolvärlden på olika sätt. Det förhindrar ju dock inte att Kristendomen får plats i Religionskunskapen.

På samma sätt skulle också t.ex. ateism/evolution få plats i en skola som grundas på kristen/biblisk grund.

Religonsfrihet är en viktig princip för en demokrati och frihet FRÅN religon i det offentliga rummet är en förutsättning för att alla ska ha frihet att utöva den religon de vill.
Bön etc i skolan är definitivt inte demokratiskt men var och en får välja vad de tycker om demokratin i sig

Primat - 10 November 2008 04:55 -

Religonsfrihet är en viktig princip för en demokrati och frihet FRÅN religon i det offentliga rummet är en förutsättning för att alla ska ha frihet att utöva den religon de vill.
Bön etc i skolan är definitivt inte demokratiskt men var och en får välja vad de tycker om demokratin i sig

Hej och välkommen Primat!

Ville bara påpeka att det inte finns ett samband mellan religionen i det privata och det offentliga. Även om en viss livsåtskådning premieras i det offentliga rummet så säger det inget om hurvida det står varje person fritt att inneha en annan livsåtskådning. Enligt mitt tycke så borde dock utrymmet i det offentliga breddas så att det inte blir exklusivt hummanistiskt eller kristet.

Hej JemyM!

JemyM - 18 September 2008 05:54 -

Vi lever i en tid då segregationen är ett erkänt problem, ändå erkänner vissa att det är okej att dela upp barn från varandra på inga andra grunder än deras föräldrars livsåskådning.

Exklusivism, utanförskap och särbehandling har alltid varit hörnstenar för de värsta missdåden i vår historia och inget är så effektivt för att föda detta “vi och dem” tänkande som att segregera barn redan vid ungdomens dagar och sätta etiketter på dem; “kristen”, “muslim”, “jude”.

Religiösa friskolor är inget annat än ett religiöst apartheid. Ett uppdelande av barn in i sina respektive stammar som verkar som subkulturer utanför samhällskroppen. Detta är ett beteende oskiljaktigt som att dela barnen efter kön, hudfärg eller deras föräldrars politiska åskådningar. Vad gör en socialistisk eller en “vit” skola mer vansinnig än en “kristen skola”?

Att segregationen skulle vara ett problem anser jag bara vara ett påhitt, som de svenskfientliga makthavarna hjärntvättar det svenska folket med, i det mångkulturella experiment som pågått i decennier här i landet. Dessa makthavare önskar skapa en blandkultur som skall leda till, att de olika folkens egna kulturer och etniciteter utplånas. En sann fosterlandsvän ser tvärtom med glädje på segregationen som motverkar denna utplåning och bevarar de olika folktypernas existens. Religiösa friskolor är därför inte någonting vansinnigt utan tvärtom någonting mycket bra, enligt mitt tycke. En ”vit”, eller rättare sagt etnisk svensk friskola, är likaså någonting mycket bra, enligt mitt tycke.

Peace, Kerub

SolidRock - 10 November 2008 08:36 -

Primat - 10 November 2008 04:55 -

Religonsfrihet är en viktig princip för en demokrati och frihet FRÅN religon i det offentliga rummet är en förutsättning för att alla ska ha frihet att utöva den religon de vill.
Bön etc i skolan är definitivt inte demokratiskt men var och en får välja vad de tycker om demokratin i sig

Hej och välkommen Primat!

Ville bara påpeka att det inte finns ett samband mellan religionen i det privata och det offentliga. Även om en viss livsåtskådning premieras i det offentliga rummet så säger det inget om hurvida det står varje person fritt att inneha en annan livsåtskådning. Enligt mitt tycke så borde dock utrymmet i det offentliga breddas så att det inte blir exklusivt hummanistiskt eller kristet.

Tänk dig själv hur det skulle vara att leva som kristen i en Islamsk teokrati tex Iran…